• 《课堂学习的革命》
  • 发布人: 发布日期:2022-12-05

目  录

 

前 言----------------------------------------------------------------------1

第一章 教育变革与大单元整体学习----------------------------1

一、教育变革的必要性----------------------------------- 2

二、大单元整体学习概述------------------------------- 15

三、大单元整体学习的意义---------------------------- 41

第二章 大单元整体学习之理论基础-------------------------- 47

一、马克思主义思想及其教育观-----------------------48

二、建构主义教育理论----------------------------------69

三、人本主义教育理论----------------------------------75

四、个性化教育理论-------------------------------------81

五、其他相关理论---------------------------------------87

第三章 大单元整体学习之学习目标--------------------------95

一、学习目标的界定------------------------------------96

二、学习目标的意义------------------------------------97

三、学习目标的理论研究-----------------------------100

四、学习目标制定的依据----------------------------111

五、学习目标的制定过程及标准--------------------116

六、学习目标的实施----------------------------------127

第四章 学习内容重构-----------------------------------------133

一、学习内容重构的内涵----------------------------134

二、学习内容重构的原则----------------------------136

三、学习内容重构的依据----------------------------140

四、学程编写与学习目标的逻辑关系-----------------150

第五章 课堂学习之基本过程--------------------------------168

一、学习过程的特点---------------------------------169

二、学习过程的规律----------------------------------172

三、学习过程的阶段---------------------------------179

四、大单元整体学习阶段-----------------------------------183

 五、大单元整体学习的任务设计--------------------------186 

 六、大单元整体学习课堂实施流程-----------------------191

第六章 课堂学习之基本策略-------------------------------------202

一、自主学习-----------------------------------------------203

二、小组学习-----------------------------------------------216

三、合作学习-----------------------------------------------229

四、探究学习-----------------------------------------------238

五、大单元整体学习的小组合作探究-----------------248

第七章 运用现代教育技术支撑大单元整体学习------------258

一、信息技术在学习中的应用-------------------------259

二、“271BAY”云平台为学习提供保障---------------269

三、“271BAY”与大单元整体学习的融合------------275

四、总结与展望-------------------------------------------284

第八章 课堂学习之配套措施------------------------------------286

一、学生自主管理概述-----------------------------------287

二、传统学生管理样态-----------------------------------297

三、大单元整体学习模式下的学生自主管理策略--302